Есть профессии, где главное мерило успеха – не отчеты и не грамоты на стене, а глаза детей. В Аккольском районе имя Венеры Рафаиловны Худобиной знают именно как учителя, который учит не только русскому языку, но и вере в себя. 35 лет в педагогике, путь от воспитателя детского дома до педагога-исследователя и кавалера ордена «Құрмет» – это история о том, как любовь к детям становится делом всей жизни.
Школа имени Ж. Бектурова с государственным языком обучения. Урок русского языка и литературы. Тишина, в которой слышно, как дети думают. Они не боятся ошибиться, рассуждают, спорят, ищут свое слово. Это и есть главный «почерк» Венеры Худобиной – научить не пересказывать параграф, а мыслить самостоятельно.
А начиналось все 35 лет назад и совсем в другом месте.
– Я пришла в педагогику и осталась в ней навсегда. Мой первый, самый важный университет – детский дом, – вспоминает сегодня Венера Рафаиловна.
Именно там, работая с детьми, оставшимися без родительской ласки, она поняла главный закон своей профессии: за каждым поступком ребенка скрывается его внутренний мир. Там нельзя было работать по шаблону.
К каждому воспитаннику нужно было подобрать ключик, увидеть его боль, его надежду, научить не просто буквам, а умению доверять миру.
– Тот опыт укрепил во мне главное убеждение: педагог должен не только обучать, но и поддерживать детей, помогать им преодолевать трудности, развивать самостоятельность и веру в собственные силы. Для меня важно не только передать знания, но и помочь каждому ученику раскрыть свои способности, обрести уверенность, научиться самостоятельно мыслить и стремиться к новым достижениям. Это и есть любовь к профессии – видеть, как вчера еще робкий ребенок сегодня уже уверенно идет к своей цели.
Сегодня Венера Рафаиловна Худобина – учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории «педагог-исследователь». Ее уроки – это лаборатория слова. Читательская грамотность, аналитическое мышление, любовь к классике и современной литературе, умение аргументированно выражать свою позицию и самостоятельно делать выводы – вот на что делает ставку учитель.
И дети отвечают результатом. Ежегодно ее ученики, для которых русский язык не является родным, занимают призовые места на областных и республиканских конкурсах и олимпиадах по русскому языку и литературе. За каждой победой, как признается педагог, – серьезная подготовка, трудолюбие, настойчивость и огромная совместная работа учителя и ученика.
Но сама Венера Рафаиловна ценит не только дипломы.
– Настоящим результатом я считаю изменения, которые происходят в самих детях: преодоление неуверенности, раскрытие способностей, появление интереса к знаниям. Особенно важно видеть, как ученик, который еще вчера сомневался в себе, постепенно становится самостоятельным, уверенным и готовым к новым испытаниям, – говорит она.
Значительное место в ее деятельности занимает методическая работа. Венера Рафаиловна – автор разработок и рекомендаций по русскому языку и литературе, свой педагогический опыт она представляла на областном уровне, делилась с коллегами эффективными методиками. Ее опыт обобщен в публикациях «Сердце отдаю детям» и «Білім шыңы / Ғылым сыры».
Педагог, который останавливается в развитии, перестает быть педагогом. Это ее принцип. Постоянно совершенствоваться, изучать новые методики, анализировать результаты, делиться с коллегами – таков ее профессиональный кодекс.
Многолетний труд, преданность профессии и вклад в образование и воспитание подрастающего поколения отмечены по заслугам. В копилке Венеры Рафаиловны – Почетная грамота Министерства просвещения, дипломы и профессиональные награды. Особое место среди них занимает орден «Құрмет» – высокая государственная награда, ставшая признанием ее служения.
За 35 лет работы она убедилась: педагогика требует огромной ответственности, терпения, постоянного профессионального роста и, главное, искренней любви к детям. Учитель должен быть не только носителем знаний, но и наставником, способным поддержать, вдохновить и помочь ребенку поверить в себя.
– Я благодарна коллегам за поддержку, ученикам – за доверие и стремление к знаниям, родителям – за понимание и сотрудничество, моей семье – за безграничное терпение, любовь и веру в меня, – говорит Венера Рафаиловна.
И в этих словах – вся она. Человек, который понимает, что только совместными усилиями можно создать условия, в которых ребенок будет развиваться, раскрывать свои способности и уверенно двигаться вперед.
Своим главным достижением она считает не ордена и грамоты, а успехи учеников, их самостоятельность, стремление к знаниям и готовность преодолевать трудности. Именно это и вдохновляет ее продолжать педагогический путь, совершенствовать мастерство и вносить свой вклад в развитие образования Казахстана.
Динара АРХАРОВА.
Аккольский район.
Фото предоставлено автором.
