С подачи старшеклассников День учителя в СШ №21 г.Кокшетау разительно отличался от повседневных будней. Накануне школьники предложили руководству учебного заведения идею проведения дня самоуправления, и …получили «добро». Что тут началось! В «школьной стране» прошли настоящие выборы, где единогласно определились директор — Анастасия Самохвалова — и его заместители — Алуа Куанбекова и Диана Тепсуркиева, которые руководили учебным процессом в праздничный день. То утро началось по-особенному: каждого преподавателя ребята индивидуально поздравили с праздником, вручив воздушный шар с афоризмом и приветственными словами. Атмосфера торжественности и неожиданности, слегка шокируя, производила на участников действия, быстро усвоивших необычность происходящего, теплое впечатление. Прозвенел звонок и завтрашние выпускники начали вести уроки не только у младшего и среднего звена, но и классов, сформированных из вчерашних преподавателей. К концу дня «молодые учителя» выглядели немного уставшими и растерянными. Оказалось, донести знания до детей не так просто, как кажется, когда сидишь за партой в своем обычном качестве. Во время занятий «новоиспеченные педагоги» поняли, что быть учителем — это интересный, но тяжелый труд. Побывав «по ту сторону баррикад», они стали ценить время, дорожа каждой минутой, и проявляя интерес к занятиям, усвоив, как нелегко порой учителю завоевать внимание аудитории.
Украшением дня стал праздничный концерт, где были определены победители конкурса на лучшую поздравительную стенгазету.
Вот так, увлекательно и интересно, на одном дыхании пролетел день самоуправления в нашей школе! Без сомнения, такие мероприятия приносят их участникам не только интерес, но и пользу, воспитывая в детях ответственность и готовя их к взрослой жизни. Оказалось, организовать такой день в школе достаточно сложно. Зато коллектив школы испытал полное удовлетворение, а в жизни учеников и их учителей появилось еще одно общее дело, за успех которого в ответе каждый.
Ляззат ЖОЛДЫКОВА,
заместитель директора по ВР СШ №21.
г. Кокшетау.
