Презентация проектов по образованию в рамках инициативы «Baquatty Audan» прошла в с. Караоткель Целиноградского района. Пилотный проект организован консорциумом фондов ESEN Foundation, ANSA и BAQ под эгидой партии «AMANAT» при поддержке акима области Марата Ахметжанова.
Основная цель инициативы – обеспечить каждому жителю Казахстана, независимо от места проживания, доступ к качественному образованию, здравоохранению и равным возможностям. Целиноградский район для старта выбран не случайно: здесь действуют 48 школ, из которых шесть построены в этом году. В декабре запланирован ввод в эксплуатацию еще одной школы. Сегодня в этих школах обучается более 20 тысяч детей. Несмотря на улучшение инфраструктуры, выявлено отставание школьников района по уровню функциональной грамотности. Чтобы сократить разрыв между сельскими и городскими школами, инициатива призвана обеспечить доступ к качественному образованию для сельских детей в короткие сроки
Руководитель проектов по образованию ESEN Foundation Камила Башарова отметила, что проблема существенного разрыва между сельскими и городскими школами на протяжении нескольких лет поднимается регулярно, но по-прежнему остается болезненной и актуальной.
– Мы приглашаем ведущих ученых, методистов, практиков, организации, разделяющие ценность и понимающие необходимость обеспечивать доступ сельских детей к качественному образованию здесь и сейчас, чтобы сегодня сельские школьники имели возможность обучаться и развиваться, а в будущем – быть успешными и конкурентоспособными. Для этого мы вырабатываем и апробируем новые подходы и прагматичные решения, которые в случае успешной реализации способны стать социальной инновацией, социальной франшизой для дальнейшего распространения, – подчеркнула она.
Директор Академии политического менеджмента Елдос Нурлан рассказал, как частный сектор активно инвестирует в улучшение образования и здравоохранения – сфер, традиционно гарантируемых государством. Проект, нацеленный на поддержку учителей и предоставление детям качественного, разнообразного дополнительного образования, учитывающего их таланты и интересы, играет значительную роль и должен принести результат.
Образовательные проекты, презентованные в рамках мероприятия, ориентированы на развитие компетенций руководителей, педагогов и учеников. Заместитель директора центра педагогического мастерства Толкын Айдосова отметила:
– В рамках проекта проводится исследование профессиональных потребностей педагогов региона, обучение 90 руководителей и 500 учителей-предметников, курсы по развитию функциональной грамотности школьников, а также тематические семинары, вебинары и, что особенно важно, организуется пост-курсовое сопровождение участников.
Сельская педагогическая академия создается для поддержки устойчивых и качественных изменений в системе образования. Для этого будет создано сообщество учителей и руководителей, готовых к совместному и взаимному обучению и развитию, где соблюдается принцип «равный – равному». Научно-методическое сопровождение проекта осуществляет Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина, а менторами выступают ведущие директора и педагоги-практики со всей страны.
Отметим, что в проектах участвуют порядка тысячи педагогов из всех школ района, что предоставляет каждой сельской школе и каждому педагогическому коллективу возможность создать атмосферу самообучающейся организации.
В школах сел Кызылжар и Талапкер запускается пилотный проект центра дополнительного образования «5 SANDYQ», где дети смогут заниматься в кружках и секциях творческой, спортивной, естественно-научной, технической и цифровой направленности. К 2026 году планируется охватить до 20 тысяч школьников. Партнер проекта Габит Бекахметов уверен, что, развивая компетенции сельских школьников в геномике и искусственном интеллекте, можно вдохновить детей на смелые открытия и увлекательное будущее, в построении которого они смогут стать полноправными участниками.
Представители ESEN Foundation отметили, что в районе также планируется проведение ряда конкурсов, турниров и состязаний, в которых смогут принять участие не только дети и учителя, но и родители, а также все сельчане.
К слову, проект направлен не только на повышение качества образования. Чтобы обеспечить доступ к обучению для всех, создаются специализированные кабинеты для детей с особыми потребностями и готовятся квалифицированные специалисты. Такие кабинеты уже открыты в школах сел Кызылжар, Оразак, Караменды Батыр и Ыбырая Алтынсарина. Также планируется запуск программы «Білімді маман» для повышения квалификации медицинских работников, а также развитие телемедицины и мобильных медцентров для оказания помощи 50 тысячам сельчан.
Султан ГАЛЫМОВ.
